Pages

• Accessibilité
  • Cadre de référence
  • Création de documents numériques accessibles
  • Guide RENA
  • Niveaux d’accessibilité
    •  S’assurer que la navigation dans les ressources est conviviale et respecte l’ordre de présentation de l’information
    • Déterminer l’ordre de lecture du document
    • Disposer les contenus textuels en adéquation avec les contenus visuels
    • Proposer un équivalent textuel pour les vidéos
    • Proposer un titre et un équivalent textuel pour les contenus visuels
    • S’assurer que les contenus textuels
  • Répertoire RENA
  • Les fonctions d’aide sur la tablette
• Accueil
• Activités avec Blue-Bot
• Activités avec Dash
• Activités avec mBot Ranger
• Activités avec Ozobot
• Activités avec Sphéro
• Blogue
• Communauté
• Convertir un document en format PDF en format DOCX
• Des outils pour s’organiser
• Fonction d’aide à l’identification d’informations importantes par outils de marquage
• L’anatomie du plan d’intervention
• La robotique pour les EHDAA
• Les fonctions d’aide et la pédagogie différenciée
• Les fonctions d’aide
  • Fonction d’aide au traitement visuel des lettres par l’emploi d’une police de caractères adaptée
• Les fonctions d’aide disponibles dans les outils technologiques
• Nous joindre
• Pistes de réflexion à propos du guide d’utilisation en lien avec le canevas de base du plan d’intervention
  • Capacités
  • Besoin
  • Objectifs
  • Les types d’intervention
  • Révision | Évaluation
  • Conclusion
  • Annexe 1 – Plan d’intervention / Plan de rééducation
  • Annexe 2 – Situation d’échec et situation de vulnérabilité à l’échec
• Plan du site
• Ressources
  • Bibliothèques
  • Les activités de robotique
    • Activités avec LEGO NXT
      • Défis NXT sans capteurs
      • Défis NXT avec capteur tactile
      • Défis NXT avec le capteur de sons
      • Défis NXT avec le capteur de distance
      • Défis NXT avec le capteur de lumière
    • Activités avec Lego WEDO
    • Activités avec Lego EV3
      • Défis EV3 sans capteurs
      • Défis EV3 avec le capteur tactile
        • Réponses défis capteur tactile
      • Défis EV3 avec le capteur de distance
        • Réponses des défis avec le capteur de distance
      • Défis EV3 avec le capteur de lumière
        • Réponses des défis avec le capteur de lumière
    • Activités avec TELLO
  • Tutoriels
  • RENA libres de droits
    • Projet X
    • Un lexique LSQ pour l’enseignement et l’apprentissage des élèves sourds
    • Adaptation d’oeuvres littéraires par la synthèse vidéo pour soutenir la lecture des élèves ayant une déficience auditive
      • Liste des 10 œuvres choisies et adaptées pour le projet
      • Crédits
      • Des oeuvres de littérature jeunesse adaptées en respect du droit d’auteur
    • Création d’un ensemble de 5 oeuvres littéraires numériques multimodales pour des élèves adolescents, présentant une déficience intellectuelle de moyenne à sévère
    • Un 360° sur les habiletés sociales pour l’élève ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
      • Crédits
    • Réalité virtuelle pour faciliter la réalisation de tâches en contexte de stage par l’élève ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
      • Crédits
    • Parlerpictos, une banque de pictogrammes pour communiquer, lire, écrire et apprendre
    • Production de matériel 3D en mathématique et science pour les élèves aveugles ou pour les élèves ayant des difficultés marquées
  • Développement professionnel
    • COmbler le VIDe scolaire – ITA – juin 2020
    • Congrès virtuel ITA 2021
    • CUA et accessibilité
    • Développer son autonomie avec les appareils mobiles
    • Journée du numérique en éducation 2020
    • Journée du numérique en éducation 2021
    • Les outils d’aide en mathématiques
    • Webinaires du RÉCIT AS – Printemps 2020
• Travailler avec le dictionnaire Usito
• Travailler avec PowerPoint
• Travailler avec Word
• Utiliser Antidote efficacement – élèves
• Utiliser Antidote efficacement – enseignants
• Vos pages Excel sont-elles accessibles ?
• Vos présentations Power Point sont-elles accessibles ?
• Vos textes sont-ils accessibles ?
• Votre réseau de personnes-ressources
• À propos
• Préambule
• Fonction d’aide au traitement visuel du texte par la modification des espacements entre les lettres, les mots et les lignes
• Fonction d’aide à la segmentation syllabique des mots par découpage selon un code de couleurs
• Fonction d’aide à la réduction des distractions visuelles d’une page web par épuration visuelle
• Fonction d’aide à la réduction des distractions visuelles dans un traitement de texte par simplification de l’affichage et masque d’éléments
• Fonction d’aide au soutien à la lecture par rétroaction vocale d’une synthèse vocale
• Zone parents
• Fonction d’aide au suivi visuel du mot lu par mise en évidence dynamique
• Fonction d’aide au repérage de mots dans un texte numérique par l’option «recherche»
• Fonctions d’aide à cibler les mots-clés dans un texte par nuage de mots
• Fonction d’aide au balayage efficace d’un texte par zone ou règle de lecture
• Fonctions d’aide à la représentation visuelle d’un mot par illustrations : pictogrammes, dessins ou photos
• Fonction d’aide à la production de réponses verbales par enregistreur audio
• Fonction d’aide à l’organisation schématique de la pensée par carte conceptuelle
• Fonction d’aide à l’organisation séquentielle de la pensée par un mode plan
• Fonction d’aide à la transcription d’un plan schématique en plan séquentiel par transfert automatique
• Fonction d’aide à l’émergence des idées par enregistreur audio
• Fonction d’aide à la motricité fine par clavier numérique
• Fonction d’aide à la motricité fine par écriture vocale
• Fonction d’aide à orthographier des mots par prédiction orthographique
• Fonction d’aide à orthographier des mots par prédiction phonologique
• Fonction d’aide à orthographier des mots par prédiction de mots avec assistance pictographique
• Fonction d’aide à orthographier des mots par prédiction de cooccurrence
• Fonction d’aide à la production de textes par écriture vocale
• Fonction d’aide au repérage des erreurs d’orthographe lexicale par mise en évidence statique
• Fonction d’aide au repérage des erreurs d’orthographe grammaticale par mise en évidence statique
• Fonction d’aide au repérage des erreurs de ponctuation par rétroaction vocale
• Fonction d’aide au repérage des erreurs de syntaxe par rétroaction vocale
• Fonction d’aide à la correction des erreurs d’orthographe par prédiction de mots
• Fonction d’aide à la correction des erreurs d’orthographe lexicale par le vérificateur-correcteur lexical
• Fonction d’aide à la correction des erreurs d’orthographe grammaticale par vérificateur-correcteur grammatical
• Fonction d’aide à la recherche de définitions de mots et de locutions par dictionnaire numérique
• Fonction d’aide d’accès au champ lexical d’un mot par dictionnaire numérique
• Fonction d’aide à la recherche de synonymes par dictionnaire numérique
• Fonction d’aide à la recherche d’antonymes par dictionnaire numérique
• Fonction d’aide à la recherche de cooccurrences par dictionnaire numérique
• Fonction d’aide à la recherche des règles grammaticales par grammaire numérique
• Fonction d’aide à la conjugaison de verbes par dictionnaire numérique de conjugaisons
• Fonction d’aide à la révision-objectivation d’un texte par un nuage de mots
• Fonction d’aide à la révision d’un texte par analyse linguistique
• Fonction d’aide à la stratégie de révision de textes par utilisation de favoris
• Fonction d’aide à la traduction de mots, de locutions ou d’expressions par dictionnaire numérique bilingue
• Fonction d’aide à la traduction de phrases d’une langue vers une autre par traducteur numérique
• Fonction d’aide à la prise de notes par enregistrement vocal
• Fonction d’aide à la prise de notes par écriture dynamique et enregistrement vocal
• Fonction d’aide à la prise de notes par dictée vocale
• Fonction d’aide à la prise de notes par traitement de texte
• Fonction d’aide à la prise de notes par photo
• Fonction d’aide à la prise de notes par carte d’organisation d’idées
• Fonction d’aide à la prise de notes collaborative par outils infonuagiques
• Fonction d’aide à la prise de notes par conversion de notes manuscrites en notes éditables
• Fonction d’aide à l’annotation par enregistrement vocal
• Fonction d’aide à l’annotation par dictée vocale
• Fonction d’aide à l’annotation par saisie de texte
• Fonction d’aide à la collecte d’informations par copier-coller
• Fonction d’aide à la collecte d’informations par capture d’écran
• Fonction d’aide à la collecte d’informations par extraction de textes à partir d’un code de couleurs
• Fonction d’aide à l’organisation par regroupement et consignation de l’information
• Fonction d’aide à l’organisation par classement/catégorisation de l’information
• Fonction d’aide à l’organisation par récupération de l’information
• Fonction d’aide au traitement visuel du texte par l’agrandissement des informations
• Fonction d’aide au traitement visuel du texte par l’utilisation du partage d’écran
• Fonction d’aide à la navigation dans un document par l’utilisation des raccourcis clavier
• Activités avec Parrot Mambo