Fonction d’aide à la motricité fine par clavier numérique

Fonction technique	Cette fonction d’aide utilise un traitement de texte et un clavier.
Besoins à combler	Soutenir la motricité lors de la rédaction d’une production écrite; Favoriser un meilleur investissement dans la tâche; Réduire la charge cognitive liée à la rédaction d’un texte; Améliorer le doigté.
Difficultés marquées persistantes ou incapacités	L’élève éprouve des difficultés marquées persistantes ou des incapacités à : produire des tracés lisibles de lettres et de chiffres  (patrons moteurs inadéquats, grosseur variable des tracés); espacer correctement les mots; s’organiser et s’orienter dans une feuille (non-respect des limites d’une feuille, séquence gauche-droite, etc.); produire un texte dans un temps adéquat (lenteur d’exécution dans toute tâche d’écriture); écrire plusieurs mots ou phrases sans s’épuiser; développer des processus automatiques de production des mots écrits; transposer ses idées à l’écrit (écart important entre ce que le scripteur pense et ce qu’il transmet à l’écrit).
Fonction d’assistance pédagogique et valeur ajoutée	Cette fonction d’aide consiste à permettre à l’élève de produire un texte à l’aide d’un traitement de texte et d’un clavier. Elle offre une alternative et une stratégie d’écriture différente pour le jeune qui éprouve des difficultés marquées ou des incapacités à produire un texte à la main. L’élève peut diriger ses efforts vers le défi cognitif de la tâche plutôt que vers l’acte moteur. Le prérequis nécessaire à l’utilisation de cette fonction d’aide est de repérer rapidement les lettres et les fonctions du clavier. Cette fonction d’aide facilite l’intégration de plusieurs autres fonctions d’aide à l’écriture.
Suggestions de produits incluant cette fonction d’aide	Google document Microsoft Word Pages