Proposer un équivalent textuel (sous-titrage ou transcription vidéo) aux vidéos afin de favoriser l’accès aux contenus textuels aux élèves aveugles ou sourds

Pour ce faire :

  • proposer un sous-titrage dans les vidéos

OU

  • proposer une transcription de la vidéo et des images en ajoutant cette dernière sous la vidéo ou en ajoutant un hyperlien qui permet à l’élève de télécharger la transcription.