« L’enfant est un individu unique : pour apprendre il doit se sentir accepté, aimé, en sécurité et acteur d’un environnement qui l’encourage, le nourrit et le soutient. »

VRAI OU FAUX ? La rédaction à l’aide du traitement de texte et l’utilisation du correcteur sont des éléments du PFEQ et de la progression des apprentissages en français, et…

Des outils pour s’organiser Afin de soutenir les élèves du secondaire dans leur organisation du temps et de la tâche, Google et Microsoft proposent des outils numériques faciles à utiliser. …