Fonction d’aide à la production de textes par écriture vocale

Fonction technique	Cette fonction d’aide consiste à produire un texte avec la voix en utilisant un outil de reconnaissance vocale.
Besoins à combler	Transposer des idées à l’écrit (réduire l’écart important entre ce que le scripteur pense et ce qu’il transmet à l’écrit); Alléger la rédaction d’une production écrite; Améliorer les performances en écriture; Favoriser un meilleur investissement dans la tâche; Réduire la charge cognitive.
Difficultés marquées persistantes ou incapacités	L’élève éprouve des difficultés marquées persistantes ou des incapacités à : transmettre sa pensée et ses idées de façon manuscrite; acquérir et à maitriser l’orthographe des mots courants; développer des processus automatiques de production des mots écrits; maintenir en mémoire plusieurs informations ou étapes servant à exécuter une tâche; maintenir une vitesse adéquate d’écriture, et ce, même en utilisant un traitement de texte (lenteur d’exécution importante).
Fonction d’assistance pédagogique et valeur ajoutée	Cette fonction d’aide assiste l’élève qui a du mal à transposer ses idées à l’écrit en réduisant l’écart important entre ce que le scripteur pense et ce qu’il transmet à l’écrit. Elle est utile dans la production de longs textes et contribue à réduire la charge ou la fatigabilité cognitive. L’aide technologique convertit automatiquement les paroles du scripteur en texte en respectant l’orthographe d’usage ainsi que les règles d’accord. Cependant, il revient au scripteur de produire les idées, de voir à leur cohérence, de choisir le vocabulaire adéquat pour s’exprimer et de produire des phrases syntaxiques et correctement ponctuées.
Suggestions de produits incluant cette fonction d’aide	Tutoriels du RÉCIT IAS Saisie vocale de Google Document et Google Présentation; Saisie vocale de Windows Dictée vocale de One Note Dictée vocale de Word Dictée vocale sur MacOs Dictée vocale sur iPad Extension multiplateforme ClaroRead Read and Write